SHORT NEWS

This time, representatives of the African members of DualNet — Kibondeni, Yarani and Kimbondo — met in person! This took place at the BeDoCare Conference at Strathmore University in Nairobi.

Panels on overcoming educational barriers in low-income communities or bridging skill gaps for employment once again demonstrated the benefits of Dual Training and its approach to real work situations.

En este encuentro se expuso el trabajo de revisión del modelo de formación dual en el Instituto CEFIM de La Paz (Bolivia), tras tres años de implementación, lo que llevó a la elaboración de las siguientes herramientas:

✔ acuerdo tripartito (empresa, estudiante y centro educativo)
✔ ficha de evaluación por competencias para los formadores
✔ cuaderno dual con un diario de aprendizaje, que ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre su experiencia práctica y a registrar su progreso
✔ retroalimentación entre estudiantes y empresas
✔ "Día Dual" para dar a conocer el modelo educativo de CEFIM a las empresas

Sandra Serrano, Directora de FP del Iberostar Group, presentó el Proyecto FP Dual, subrayando su relevancia en la formación de jóvenes. Se enfatizó la necesidad de adaptar los planes formativos a las demandas actuales, incluyendo la digitalización y la inteligencia artificial, así como la importancia de un proceso de acogida efectivo para los aprendices.

El Grupo Iberostar busca atraer talento joven mediante la dualización de la formación, combinando teoría y práctica en un entorno laboral real. Este año, la empresa tiene como meta incorporar a 1,000 jóvenes contratados a nivel mundial, tanto en FP dual como a través de un programa para recién graduados que incluye un contrato y un plan formativo de 12 meses.

We started 2025 with a presentation of the Ecole de Formation Professionnelle Yarani in Abidjan, who shared with us their experiences with the dual education system.

The meeting brought together DualNet members from ICSEF (Colombia), CEFIM (Bolivia), YARANI (Ivory Coast), DESK Hospitality (Switzerland), IMS (Lebanon) and BANILAD (Philippines), as well as guests from Argentina and Nigeria.

Last Friday, Elizabeth shared with us, during the November DualNet online meeting, the Banilad Center for Professional Development's best practices in Industry Partnership as part of their Institutionalized Dual Training Program:

✔ Memorandum of Agreement
✔ Guidelines on the Students’ On-The-Job Training
✔ Placement Documents
✔ Student’s Monitoring Record
✔ Work Attitude Assessment Form
✔ Competency Assessment Form
✔ Self Evaluation Form